新闻详情
Company News
部队单双杠示范教案
2020-01-08 10:00:58 来源:兴旺娱乐-兴旺体育app官网-兴旺娱乐手机版 浏览次数 63

[摘要] /?~!@#¥……&*()——{}【】‘;:”“。,、?]);varrs=;for(vari=0;i精品文档2016全新精品资料全程指导写作–独家原创1/3部队单双杠示范教案一、单个军人队列教案立正、跨立、稍息、、、、、、、、、、、、、、、、单个军人徒手队列动作教案教学提要课目单个军人队列动作教学法目的使同志们学会单个军人徒手队列动作的教学方法,了解讲解示范、组织训练的基本方法,进一步提高“四会”能力。内容一、立正、稍息、跨立二、停止间转发三、行进与立定四、步伐变换五、行进间转发六、蹲下、起立七、脱帽、夹帽、戴帽八、敬礼、礼毕方法理论提示、讲解示范、组织练习精品文档2016全新精品资料全程指导写作–独家原创2/3时间个训练课时地点队列训练场要求指挥员下达“要求”授课对象一年级学生50人授课内容双杠后摆转体180度成分腿坐。授课教师黄涛一、教材分析从高二男生的生理、心理及年龄的特点实际出发,结合本节课的教材内容,设计本课。教学意义双杠是中学生练习支撑能力的典型器械,也是体育教学的重要项目。通过本节课的教学,充分增强肩带和躯干的肌肉群的力量,发展平衡控制能力和灵敏等素质,培养身体的正确姿势和勇敢、果断、坚毅与克服困难的优良品质。加速跑的教学,发展学生的下肢力量,培养学生相互竞争的心理。根据本节课的重点、难点在教法上通过直观性、新颖性、多样性、趣味性等教学手段,调动学生的学习兴趣和积极性,使不同学生都能得到一定的收获,得到最优化教学效果。首先有在圆圈上做准备活动,改变了同学们一贯的四列横队的队形。增加了学生的兴趣,提高了准备活动的质量。再通过游戏,使同学们肌体的活动能力达到了最佳状态,为基础部分教学做好准备。双杠前摆后摆转体180度成分腿精品文档2016全新精品资料全程指导写作–独家原创3/3坐,看起来很简单,但真正做好却很难,应从简单动作学起,先分解后完整、循序渐进,每个动作都应掌握,并能将各个动作有效的连合起来,要特别注意动作之间的衔接,这样才能做到很好的完成动作,创设一种轻松、优美的教学氛围。加速跑中途中跑、冲刺,内容枯燥无味,采用比赛的方法,提高练习兴趣。组织形式上,充分利用跑道和双杠场地,采用分组不轮换的教学形式,增强课的严密性,提高运动密度、负荷。学性分析教学对象镇海中学高二、班男生50人,该班学风较好,体育骨干有较强的组织能力和认识能力,学生总体上身体素质较好,但各别也有比较困难的,接受技术动作方面存在着一定的差异。在第一堂课的教学中学生基本掌握快速跑的途中跑和冲刺。最后,通过太极拳,让学生身心得到充分的放松,同时充分弘扬中华民族精神。体育实践课教案2:本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。4.未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。5.人人文库网仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。6.下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。7.本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。人人文库网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。亲,很抱歉,此页已超出免费预览范围啦!您可以免费下载此资源,请下载查看!联系地址:江苏省苏州市吴中区香枫印象9-7088联系电话

  /?~!@#¥……&*()——{}【】‘;:”“。,、?]); var rs = ; for (var i = 0; i

  精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 –独家原创 1 / 3 部队单双杠示范教案 一、单个军人队列教案 立正、跨立、稍息、、、、、、、、、、、、、、、、 单个军人徒手队列动作教案 教学提要 课目 单个军人队列动作教学法 目的 使同志们学会单个军人徒手队列动作的教学方法,了解讲解示范、组织训练的基本方法,进一步提高“四会”能力。 内容一、立正、稍息、跨立 二、停止间转发 三、行进与立定 四、步伐 变换 五、行进间转发 六、蹲下、起立 七、脱帽、夹帽、戴帽 八、敬礼、礼毕 方法理论提示、讲解示范、组织练习 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 –独家原创 2 / 3 时间个训练课时 地点队列训练场 要求 指挥员下达 “要求” 授课对象一年级学生 50 人 授课内容双杠 后摆转体 180 度成分腿坐。 授课教师黄涛 一、教材分析 从高二男生的生理、心理及年龄的特点实际出发,结合本节课的教材内容,设计本课。教 学意义双杠是中学生练习支撑能力的典型器械,也是体育教学的重要项目。通过本节课的教学,充分增强肩带和躯干的肌肉群的力量,发展平衡控制能力和灵敏等素质,培养身体的正确姿势和勇敢、果断、坚毅与克服困难的优良品质。加速跑的教学,发展学生的下肢力量,培养学生相互竞争的心理。 根据本节课的重点、难点在教法上通过直观性、新颖性、多样性、趣味性等教学手段,调动学生的学习兴趣和积极性,使不同学生都能得到一定的收获,得到最优化教学效果。首先有在圆圈上做准备活动,改变了同学们一贯的四列横队的队形。增加了学生的兴趣, 提高了准备活动的质量。再通过游戏,使同学们肌体的活动能力达到了最佳状态,为基础部分教学做好准备。 双杠前摆后摆转体 180 度成分腿精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 –独家原创 3 / 3 坐,看起来很简单,但真正做好却很难,应从简单动作学起,先分解后完整、循序渐进,每个动作都应掌握,并能将各个动作有效的连合起来,要特别注意动作之间的衔接,这样才能做到很好的完成动作,创设一种轻松、优美的教学氛围。加速跑中途中跑、冲刺,内容枯燥无味,采用比赛的方法,提高练习兴趣。组织形式上,充分利用跑道和双杠场地,采用分组不轮换的教学形式,增强课的严密性,提高运动密度、负荷。 学性分析教学对象镇海中学高二、班男生 50 人,该班学风较好,体育骨干有较 强的组织能力和认识能力,学生总体上身体素质较好,但各别也有比较困难的,接受技术动作方面存在着一定的差异。在第一堂课的教学中学生基本掌握快速跑的途中跑和冲刺。 最后,通过太极拳,让学生身心得到充分的放松,同时充分弘扬中华民族精神。 体育实践课教案

  2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。

  3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。

  4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。

  5. 人人文库网仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。

  6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。

  7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

  人人文库网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。

  亲,很抱歉,此页已超出免费预览范围啦!您可以免费下载此资源,请下载查看!

  联系地址:江苏省苏州市吴中区香枫印象9-7088 联系电话

足球快讯 新闻中心
友情链接

全国免费咨询电话:400-000-9988
兴旺娱乐-兴旺体育app官网-兴旺娱乐手机版